examen regional svt 3ac 2024 de l'oriental

examen regional svt 3ac 2024 de l'oriental 


examen regional svt 3ac 2024 de l'oriental
examen regional svt 3ac 2024 de l'oriental 

Ce document est un extrait d'un examen normalisé régional, conçu pour l'obtention du certificat de fin d'études du cycle secondaire collégial au Maroc. Il s'agit d'une session d'examen de juillet 2024, ouverte aux candidats officiels et libres. L'examen porte sur les Sciences de la Vie et de la Terre, dure une heure et a un coefficient de 1. Le document indique également qu'il s'agit d'un examen régional sous l'égide de l'Académie Orientale, et prévoit un espace réservé au secrétariat pour des besoins administratifs.

Ce document est un extrait d'un examen régional standardisé, destiné à l'obtention du certificat du cycle secondaire collégial au Maroc, session de juillet 2024. Il s'agit d'une épreuve de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT), d'une durée d'une heure, avec un coefficient de 1.

L'examen, tel qu'il se présente dans cet extrait, comprend des exercices variés conçus pour évaluer les connaissances et les compétences des élèves. On peut s'attendre à y trouver :

  • Des questions de restitution de connaissances: Des questions directes portant sur la définition de concepts clés, la description de processus biologiques (par exemple, la vaccination), l'identification de structures anatomiques, ou encore la citation d'étapes dans un processus physiologique. Ce type d'exercice peut impliquer des choix multiples, des associations, ou la définition de termes.

  • Des exercices de raisonnement scientifique: Des problèmes à résoudre nécessitant l'analyse de données, l'interprétation de schémas ou de graphiques, et la formulation d'hypothèses. Ces exercices évaluent la capacité de l'élève à appliquer ses connaissances théoriques à des situations concrètes.

  • Des questions de communication écrite et graphique: Des tâches demandant à l'élève de compléter des schémas, de rédiger des explications claires et concises, ou de présenter des résultats de manière structurée. L'objectif est d'évaluer la maîtrise de la langue et la capacité à communiquer des informations scientifiques de façon précise




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